Fi del primer trimestre

El darrer dia del primer trimestre, és costum a l'escola que les aules germans s'ajuntin per desitjar-se un bon nadal. Nosaltres vàrem fer amb els fillols una activitat especial anomenada "light painting", una tècnica fotogràfica que consisteix en pintar amb llum. Només necessitàrem una sala fosca, llanternes i una càmera de fotos. Mirau quina obra  d'art!!!

Vos deixam també el recull de fotos amb totes les activitats del 1r trimestre. Un bon record i un bon resum de totes les històries que ens han passat aquests primers mesos del curs.
BON NADAL I FELIÇ 2020 A TOTHOM!!

Degustem el TE A LA MENTA!

El passat mes de novembre vàrem anar tots els quarts de concert anomenat “Un te a la menta” a CaixaFòrum. 

Gaudírem de música àrab en directe, concretament, sons del Magreb. Els sons que escoltàrem eren cants i ritmes berbers que actualment reben el nom de música araboandalusa, ja que mantenen lligams amb el flamenc i amb l’Espanya musulmana a causa del seu passat històric. En finalitzar el concert ens regalaren dues plantes de menta que vàrem dur a la nostra classe. 

Passats uns dies pensàvem què fer amb elles i se’ns va ocórrer convidar a les famílies que el preparen a casa habitualment: les famílies de Romaysa, Rímel i Mohamed. Va ser necessari redactar una carta en castellà per tal de fer arribar el nostre desig. 

Teníem moltes ganes!

El dia va arribar i començàrem fent una rotllana a l'assemblea. 

Ens contaren com realitzen aquestes famílies el te: 

• Primer posen l’aigua a bullir. Quan ja està, fiquen una cullerada de te per poder netejar-lo. Després tiren aquesta aigua i ja omplen la gerra amb sucre, aigua i menta. 
  

• Després duen la gerra al foc fins que torna a bullir. Treuen els primers tassons de te, ja que el seu gust és molt més intens.

• El darrer pas és servir-lo als tassons tradicionals amb algunes pastetes. En el nostre cas ho vàrem beure amb la coca de la celebració dels aniversaris de desembre. 

Volem agrair infinitament la participació d'aquestes famílies. Ha estat una experiència única de la qual ens sentim afortunats i afortunades. Ho hem passat molt bé veient com ho elaboren i després degustant-lo. 

Moltes gràcies!

En Ninja ha desaparegut

Fa setmanes que en Ninja està en "busca i captura" per la nostra escola. Ens vàrem adonar que havia desaparegut aquell dia que anàvem d'excursió a Son Real i el volíem dur amb noltros.
Per un pic que pensam en ell...quan anam a cercar-lo al seu lloc de sempre: NO HI ÉS!

Així que alguns infants de la classe començaren a fer cartells per l'escola...

Ahir en Ninja, ens va enviar una carta amb una fotografia seva. La carta era un poc trista, deia així:

HOLA INFANTS EN PERILL D'EXTINCIÓ. HEU TRIAT EL NOM D'AULA I JO NO HI ERA. NO PASSA RES! NECESSITAVA AIRE FRESC. NO SÉ COM VAIG ANAR A PARAR A DINS LA BOCA D'UNA GRANOTA, PERÒ ALGÚ EM VA AJUDAR A FUGIR. A VEURE SI SABEU ON SOC. SI HO ENDEVINAU, TORNARÉ!
I aquesta era la foto:

N'hi ha que pensen que és al pati, però al nostre pati no hi arbres com aquest. No sé qui ha dit que aquest arbre sembla un taronger o llimonera i que pot ser al pati d'infantil hi hagi aquests arbres fruiters perquè al nostre no en tenim.

Jo no sé si ho endivinarem o no abans de partir de vacances, però el que si me sembla a mi és que algú de la nostra classe en sap alguna cosa, i aquesta persona sap molt bé GUARDAR SECRETS!!! (Que per cert, "aprendre a guardar secrets"va ser una feina que vàrem fer a valors).

ENS AJUDAU A ENDEVINAR ON POT SER AQUEST ARBRE?

Resultats de l'enquesta